Сделаем образовательный канал?
 |
|
12/12/2004
Здравствуйте.
Предложение по оптимальному использованию Интернета в деловых целях.
Как видно из названия - про создание образовательного канала, которого в стране почему-то нет.
Не олигархи могут такое сделать, видимо, только на базе интернета.
Лично меня запарила та фигня, которую упорно показывают по ящику: беспрерывные сериалы, типовые новости. Какая-то жизнь во сне. Никакой альтернативы.
Я попробую быть кратким, хотя много накопилось.
Можно конечно это не смотреть, но подобные передачи, как бы, смотрят и другие, особенно молодые люди и данные передачи однозначно формируют их отношение к жизни, а проживать потом всем рядом.
Поэтому предлагается создать возможность всем желающим получить информацию о том, что в жизни есть и человеческие интересы. Это тот тезис, ради которого копья ломаем. Заработать на этом нельзя принципиально.
Средством для этого может служить образовательный канал.
Для этого надо.
1. Создать инициативную группу из тех, кто разделяет идею о том, что с помощью образовательного канала можно наш тезис реализовать и готовых тратить на это часть своего свободного времени.
Для инициативной группы надо хотя бы 4-5 человек. И среди них необходимы специалисты, чтобы можно было услышать мнение:
[*]в области соответствия изложения нашему тезису;
[*]в области существующего образования - согласование материала со школьной программой и возрастными категориями;
[*]в области сетей и передачи данных - технические условия на возможный объем информации и требования к оборудованию для подключения пользователей к каналу независимо от социального статуса и финансовых возможностей;
[*]в области современной науки - основные позиции и направления в научных дисциплинах;
[*]в области популярного изложения - интересное изложение, категории в зависимости от уровня образования.
2. Определить порядок ее работы.
3. Определить примерную структуру канала и другие требования к каналу.
4. Затем наполнять каждое направление.
Разные вводные мысли про это можно почерпнуть здесь:
http://rusasis.narod.ru/0study
Если кого-то пугает, что некоммерческий канал не может развиваться, то напрасно. Есть примеры довольно больших и функционирующих программных систем под лицензией GPL.
Средняя эффективность этих программ достигает 70% от коммерческих, а в некоторых случаях эти программы (из-за открытости) позволяют их использовать там, где коммерческие использовать ненереально.
Короче, не так страшен черт, как его малюют.
Ищутся люди.
Предложение по оптимальному использованию Интернета в деловых целях.
Как видно из названия - про создание образовательного канала, которого в стране почему-то нет.
Не олигархи могут такое сделать, видимо, только на базе интернета.
Лично меня запарила та фигня, которую упорно показывают по ящику: беспрерывные сериалы, типовые новости. Какая-то жизнь во сне. Никакой альтернативы.
Я попробую быть кратким, хотя много накопилось.
Можно конечно это не смотреть, но подобные передачи, как бы, смотрят и другие, особенно молодые люди и данные передачи однозначно формируют их отношение к жизни, а проживать потом всем рядом.
Поэтому предлагается создать возможность всем желающим получить информацию о том, что в жизни есть и человеческие интересы. Это тот тезис, ради которого копья ломаем. Заработать на этом нельзя принципиально.
Средством для этого может служить образовательный канал.
Для этого надо.
1. Создать инициативную группу из тех, кто разделяет идею о том, что с помощью образовательного канала можно наш тезис реализовать и готовых тратить на это часть своего свободного времени.
Для инициативной группы надо хотя бы 4-5 человек. И среди них необходимы специалисты, чтобы можно было услышать мнение:
[*]в области соответствия изложения нашему тезису;
[*]в области существующего образования - согласование материала со школьной программой и возрастными категориями;
[*]в области сетей и передачи данных - технические условия на возможный объем информации и требования к оборудованию для подключения пользователей к каналу независимо от социального статуса и финансовых возможностей;
[*]в области современной науки - основные позиции и направления в научных дисциплинах;
[*]в области популярного изложения - интересное изложение, категории в зависимости от уровня образования.
2. Определить порядок ее работы.
3. Определить примерную структуру канала и другие требования к каналу.
4. Затем наполнять каждое направление.
Разные вводные мысли про это можно почерпнуть здесь:
http://rusasis.narod.ru/0study
Если кого-то пугает, что некоммерческий канал не может развиваться, то напрасно. Есть примеры довольно больших и функционирующих программных систем под лицензией GPL.
Средняя эффективность этих программ достигает 70% от коммерческих, а в некоторых случаях эти программы (из-за открытости) позволяют их использовать там, где коммерческие использовать ненереально.
Короче, не так страшен черт, как его малюют.
Ищутся люди.
|
|
|
12/12/2004
Потоковое видео интернет массово не позволяет. Нужно минимум 120-150 кбит скорость.
АВТ этим промышляло лет 4-5 экспериментировало. :) Сам у них интервьюируемым был. 25 минут передачи - 35 Мегабайт.
Смотреть могут единицы, и уж никак не малоимущие на диалапе в глухой деревне.
Выход - что то вроде диафильма или веб-камеры. Скрипты у меня уже есть для организации подобного.
Дело за малым - нужна АВТОРЫ, и правобладатели.
Идея - нормальная, готов участвовать и морально и материально.
АВТ этим промышляло лет 4-5 экспериментировало. :) Сам у них интервьюируемым был. 25 минут передачи - 35 Мегабайт.
Смотреть могут единицы, и уж никак не малоимущие на диалапе в глухой деревне.
Выход - что то вроде диафильма или веб-камеры. Скрипты у меня уже есть для организации подобного.
Дело за малым - нужна АВТОРЫ, и правобладатели.
Идея - нормальная, готов участвовать и морально и материально.
|
|
|
12/12/2004
интернет скоро подтянется по стоимости и скорости...как раз может к тому времени когда и канал сделаете
|
|
|
12/12/2004
Оставьте эту затею в покое - она слишком глобальная. Тем более для 4-5 человек.
Ну не сможете Вы повлиять:
"в области существующего образования - согласование материала со школьной программой и возрастными категориями";
"в области современной науки - основные позиции и направления в научных дисциплинах"
Да и к тезису "создать возможность всем желающим получить информацию о том, что в жизни есть и человеческие интересы" - это не имеет никакого отношения.
Ну не сможете Вы повлиять:
"в области существующего образования - согласование материала со школьной программой и возрастными категориями";
"в области современной науки - основные позиции и направления в научных дисциплинах"
Да и к тезису "создать возможность всем желающим получить информацию о том, что в жизни есть и человеческие интересы" - это не имеет никакого отношения.
|
|
|
12/12/2004
Я не понял, а в ваших деревнях не идет по ящику образовательный канал? :)
У меня конечно уши вянут, когда я слушаю, как надо делать сайты, да даже в решении математических задач имеются ошибки, но канал то такой имеется.
У меня конечно уши вянут, когда я слушаю, как надо делать сайты, да даже в решении математических задач имеются ошибки, но канал то такой имеется.
|
|
|
13/12/2004
Здравствуйте.
>Автор: Константин
>Потоковое видео интернет
>массово не позволяет
У нас приемник нашего канала - комп, а у него есть такое сильное место, как интерактив, что телевизор не может и такое слабое место, как 56К в пике на линии передачи.
Надо использовать сильные места компа.
Поэтому такой канал по технике реализации _немного_ будет похож на кольцо сайтов веб, но по сути будет информационно-образовательным каналом.
В своей информационной части он, из-за своей открытости, должен снять проблему выборочной подачи информации, которая есть на существующих каналах.
>Автор: Константин
>готов участвовать
Я вам отправил письмо в почту.
>Автор: Константин
>Потоковое видео интернет
>массово не позволяет
У нас приемник нашего канала - комп, а у него есть такое сильное место, как интерактив, что телевизор не может и такое слабое место, как 56К в пике на линии передачи.
Надо использовать сильные места компа.
Поэтому такой канал по технике реализации _немного_ будет похож на кольцо сайтов веб, но по сути будет информационно-образовательным каналом.
В своей информационной части он, из-за своей открытости, должен снять проблему выборочной подачи информации, которая есть на существующих каналах.
>Автор: Константин
>готов участвовать
Я вам отправил письмо в почту.
|
|
|
13/12/2004
Михаил Алексеевич. Идея образовательного канала, в Вашем понимании, конечно, интересная. К сожалению ее уже давно реализовали. Были подобные "кольца сайтов веб". Узкоспециализированных (как раз в е-коммерсе, кажется). И есть эта идея в инете.
Посмотрите на оборот.ру. Чем не часть кольца образовательного канала? Хотите читать инфу здесь - пожалуйста, хотите узнать что-то подробнее - переходите по соответствующим ссылкам с оборота, хотите еще больше - идите по ссылкам дальше... Это и есть кольцо образовательного канала - ИНТЕРНЕТ! Тематика ничем не ограничена - это главная часть Вашего тезиса.
Если хотите сделать свой канал, то неминуемо столкнетесь с проблемой ОГРАНИЧЕНИЯ тематики этого канала. Здесь у Вас противоречие в рассуждениях и желаниях ("снять проблему выборочной подачи информации, которая есть на существующих каналах").
Вы хотите решить ГЛОБАЛЬНУЮ задачу. Именно здесь Ваша ошибка:(
Посмотрите на оборот.ру. Чем не часть кольца образовательного канала? Хотите читать инфу здесь - пожалуйста, хотите узнать что-то подробнее - переходите по соответствующим ссылкам с оборота, хотите еще больше - идите по ссылкам дальше... Это и есть кольцо образовательного канала - ИНТЕРНЕТ! Тематика ничем не ограничена - это главная часть Вашего тезиса.
Если хотите сделать свой канал, то неминуемо столкнетесь с проблемой ОГРАНИЧЕНИЯ тематики этого канала. Здесь у Вас противоречие в рассуждениях и желаниях ("снять проблему выборочной подачи информации, которая есть на существующих каналах").
Вы хотите решить ГЛОБАЛЬНУЮ задачу. Именно здесь Ваша ошибка:(
|
|
|
13/12/2004
Здравствуйте.
>Автор: Арелав
Арелав почтил нас два раза, и некоторым образом, вносит смуту в умы читателя. Надо ответить.
>слишком глобальная.
>Тем более для 4-5 человек
Это инициативная группа, ее задача выяснить куда рулить.
Созданием же самих информационных разделов будут заниматься специалисты в этой области под ограничениями, которые выработает инициативная группа под условиями лицензии на результат аналогичный GPL.
Почитайте задачи группы.
Я могу пойти в пивнушку, и набрать инициативную группу там, но контингент в пивнушке не сможет обоснованно ответить на вопросы, на которые ответить надо.
>Ну не сможете Вы повлиять:
>[список]
Нам и не надо влиять. Это просто информационный канал, без идеологической подоплеки, более того, с ее отсечением.
>Да и к тезису "создать
>возможность всем желающим
>получить информацию о том,
>что в жизни есть и
>человеческие интересы" -
>это не имеет никакого
>отношения.
Очень многие трудности в жизни людей связаны исключительно с невежеством.
Информационно-образовательный канал ведет с невежеством непримиримую борьбу и позволяет человеку принимать _обоснованные_ решения об окружающем его мире и том, что в жизни считать человеческими интересами.
>Были подобные
>"кольца сайтов веб".
Веб используется для своего назначения.
Между информационно-образовательным каналом и кольцами сайтов веб похожести не более, чем между интернетом и сетью фидо: есть что-то общее, но скажете ли вы, что это все одно и тоже? Если да, то пользуйтесь фидо вместо инета.
Это проблема технической реализации. Один и тот-же канал может быть на вебе, в эфире, информация как бы не зависит от среды передачи. Некоторые проблемы веб можно посмотреть здесь: http://forum.citforum.ru/viewtopic.php?p=115587#115587
>Тематика ничем не ограничена
>- это главная часть Вашего тезиса.
Нет-нет. Тезис совсем иной: "создать возможность всем желающим получить информацию о том, что в жизни есть и человеческие интересы". Средством для этого - образовательный канал.
>столкнетесь с проблемой ОГРАНИЧЕНИЯ тематики
Нет. Такой проблемы нет. Любая затребованная образовательная тематика будет включена.
>снять проблему выборочной подачи информации,
>которая есть на существующих каналах
В нашем канале будут заранее вводимые ограничения, но не на образоательную тематику, а только на процесс ее включение в канал и только лишь для того, чтобы сохранять целостность канала, чтобы не было кто в лес, кто по дрова.
На существующих каналах иные принципы ограничения и иные основания существования канала.
>Вы хотите решить ГЛОБАЛЬНУЮ задачу.
>Именно здесь Ваша ошибка
Нет никакой ошибки. Для существования и успешного функционирования канала надо решить комплексную задачу, в т.ч. решить как вещать, как слушать.
>Автор: Арелав
Арелав почтил нас два раза, и некоторым образом, вносит смуту в умы читателя. Надо ответить.
>слишком глобальная.
>Тем более для 4-5 человек
Это инициативная группа, ее задача выяснить куда рулить.
Созданием же самих информационных разделов будут заниматься специалисты в этой области под ограничениями, которые выработает инициативная группа под условиями лицензии на результат аналогичный GPL.
Почитайте задачи группы.
Я могу пойти в пивнушку, и набрать инициативную группу там, но контингент в пивнушке не сможет обоснованно ответить на вопросы, на которые ответить надо.
>Ну не сможете Вы повлиять:
>[список]
Нам и не надо влиять. Это просто информационный канал, без идеологической подоплеки, более того, с ее отсечением.
>Да и к тезису "создать
>возможность всем желающим
>получить информацию о том,
>что в жизни есть и
>человеческие интересы" -
>это не имеет никакого
>отношения.
Очень многие трудности в жизни людей связаны исключительно с невежеством.
Информационно-образовательный канал ведет с невежеством непримиримую борьбу и позволяет человеку принимать _обоснованные_ решения об окружающем его мире и том, что в жизни считать человеческими интересами.
>Были подобные
>"кольца сайтов веб".
Веб используется для своего назначения.
Между информационно-образовательным каналом и кольцами сайтов веб похожести не более, чем между интернетом и сетью фидо: есть что-то общее, но скажете ли вы, что это все одно и тоже? Если да, то пользуйтесь фидо вместо инета.
Это проблема технической реализации. Один и тот-же канал может быть на вебе, в эфире, информация как бы не зависит от среды передачи. Некоторые проблемы веб можно посмотреть здесь: http://forum.citforum.ru/viewtopic.php?p=115587#115587
>Тематика ничем не ограничена
>- это главная часть Вашего тезиса.
Нет-нет. Тезис совсем иной: "создать возможность всем желающим получить информацию о том, что в жизни есть и человеческие интересы". Средством для этого - образовательный канал.
>столкнетесь с проблемой ОГРАНИЧЕНИЯ тематики
Нет. Такой проблемы нет. Любая затребованная образовательная тематика будет включена.
>снять проблему выборочной подачи информации,
>которая есть на существующих каналах
В нашем канале будут заранее вводимые ограничения, но не на образоательную тематику, а только на процесс ее включение в канал и только лишь для того, чтобы сохранять целостность канала, чтобы не было кто в лес, кто по дрова.
На существующих каналах иные принципы ограничения и иные основания существования канала.
>Вы хотите решить ГЛОБАЛЬНУЮ задачу.
>Именно здесь Ваша ошибка
Нет никакой ошибки. Для существования и успешного функционирования канала надо решить комплексную задачу, в т.ч. решить как вещать, как слушать.
|
|
|
13/12/2004
Когда-то в Москве были терракты - гибли люди, рушились дома....
В тот момент в яндексе были популярными запросы связанные с гексогеном...
Тогда же появлялись сайты, подробно описывающие способ его изготовления...
В то же самое время, сотрудники ФСБ интересовались у "спрашивающих в яндексе" о нездоровом интересе к сему в-ву...
Да просто мне хотелось узнать, как это можно сделать!!! НАУЧИЛИСЬ, образовались!!
Теперь скажите будет ли в Вашем канале ОГРАНИЧЕНИЕ на образовательную тематику?
Что Вы понимаете под человеческими ИНТЕРЕСАМИ, на которые НЕТ образовательных:) ограничений?
Самое главное: КТО будет решать, что есть объективное в канале, а что субъективное? Какова ИДЕОЛОГИЯ канала, на какие области знания направленная, и т.д. и пр.
В тот момент в яндексе были популярными запросы связанные с гексогеном...
Тогда же появлялись сайты, подробно описывающие способ его изготовления...
В то же самое время, сотрудники ФСБ интересовались у "спрашивающих в яндексе" о нездоровом интересе к сему в-ву...
Да просто мне хотелось узнать, как это можно сделать!!! НАУЧИЛИСЬ, образовались!!
Теперь скажите будет ли в Вашем канале ОГРАНИЧЕНИЕ на образовательную тематику?
Что Вы понимаете под человеческими ИНТЕРЕСАМИ, на которые НЕТ образовательных:) ограничений?
Самое главное: КТО будет решать, что есть объективное в канале, а что субъективное? Какова ИДЕОЛОГИЯ канала, на какие области знания направленная, и т.д. и пр.
|
|
|
13/12/2004
Имхо, конечно...
поставить гребенку фильтров на web, ну там детям до..., гесоген/тротил, путин/горбачев и тд. Отфильтрованная инфа и будет неполитический образовательный канал.
поставить гребенку фильтров на web, ну там детям до..., гесоген/тротил, путин/горбачев и тд. Отфильтрованная инфа и будет неполитический образовательный канал.
|
|
|
19/12/2004
Теперь есть FAQ.
Здравствуйте.
Чтобы уменьшить количество недопониманий, я опубликовал своеобразный FAQ по образовательному каналу, если хотите, посмотрите: http://rusasis.narod.ru/0study/0educh (ссылка FAQ ).
Здравствуйте.
Чтобы уменьшить количество недопониманий, я опубликовал своеобразный FAQ по образовательному каналу, если хотите, посмотрите: http://rusasis.narod.ru/0study/0educh (ссылка FAQ ).
|
|
|
07/02/2005
Обновления в FAQ связанные с коммерческим использованием информации http://rusasis.narod.ru/0study/0educh (ссылки: FAQ - Общие вопросы - Можно ли продать информацию с помощью канала?).
|
|
|
07/02/2005
Ваше предложение меня заинтересовало.
Единственный минус, на мой взгляд, это несистемное и трудновоспринимаемое изложение Вашей идеи (надо с тектом поработать).
Поучаствую и поддержу, тем более что работаю именно в области образования (не школьный учитель, конечно :) ), если есть конкретные цели и план развития.
Единственный минус, на мой взгляд, это несистемное и трудновоспринимаемое изложение Вашей идеи (надо с тектом поработать).
Поучаствую и поддержу, тем более что работаю именно в области образования (не школьный учитель, конечно :) ), если есть конкретные цели и план развития.
|
|
|
07/02/2005
Михаил, не могли бы Вы продублировать информацию на http://rusasis.narod.ru/0study/0educh
мне в почту? ( vika@sergeeva.com.ru )
С сайта мне проблематично что-либо вычитать, а интерес есть и большой.
мне в почту? ( vika@sergeeva.com.ru )
С сайта мне проблематично что-либо вычитать, а интерес есть и большой.
Форум закрыт. Написание сообщений ограничено
